Czym jest Akademia Rodzica?
Akademia Świadomego Rodzica to cykl spotkań stworzonych z myślą o rodzicach, którzy chcą w sposób uważny, empatyczny i świadomy wspierać dziecko w rozwoju. Program łączy wiedzę psychologiczną z praktycznymi narzędziami wychowawczymi, pomagając lepiej zrozumieć potrzeby dziecka oraz własne emocje i reakcje jako rodzica.
Podczas spotkań poruszane są tematy takie jak: budowanie bezpiecznej więzi, radzenie sobie z trudnymi zachowaniami, komunikacja bez przemocy, granice, emocje i wspieranie samoregulacji u dzieci.
Akademia rodzica to nie kurs „idealnego wychowania”, lecz inspirująca podróż w głąb relacji z dzieckiem – z uważnością, akceptacją i troską.
Zależy Ci na wychowaniu szczęśliwego, pewnego siebie dziecka?
Chcesz poprawić Waszą relację lub lepiej radzić sobie z trudnościami wychowawczymi?
Ten program jest właśnie dla Ciebie.
Dla kogo?
Trening Umiejętności Rodzicielskich to cykl zajęć skierowany do rodziców, którzy:
-
chcą budować głębsze i bardziej świadome relacje z dziećmi,
-
mają poczucie, że dotychczasowe metody wychowawcze są nieskuteczne lub niewystarczające,
-
wychowują dzieci z trudnościami emocjonalnymi, ADHD, zespołem Aspergera lub zaburzeniami zachowania.
- wszystkich, którzy chcą lepiej poznać siebie w roli rodzica i świadomie kształtować swój styl wychowawczy.
Nie musisz mieć specjalistycznej wiedzy z zakresu zdrowia psychicznego –
wystarczy chęć do pracy nad sobą i relacją z dzieckiem!
Celem zajęć jest kształtowanie umiejętności rodzicielskich w zakresie:
- komunikacji rodzic - dziecko
- rozumienia uczuć i potrzeb dziecka
- identyfikowania sytuacji i zachowań problemowych
- nauki radzenia sobie z trudnymi i agresywnymi zachowaniami
- dostosowywania wymagań i poleceń do możliwości i poziomu rozwoju dziecka
- behawioralnych systemów motywacyjnych wprowadzania zasad i konsekwencji do życia rodzinnego
- metod rozwiązywania konfliktów rodzinnych pomiędzy rodzeństwem
Szczegóły kursu:
CYKL: 18 godzin (6 spotkań x 3 godziny każde)
TERMIN: czwartki, godz. 18.00 – 21.00
PROWADZĄCY: Damian Berent
FORMA ZAJĘĆ: online
Zależy Ci na jak najlepszym wychowaniu swojego dziecka oraz chcesz mu zapewnić szczęśliwe dzieciństwo, które z uśmiechem będzie wspominał całe życie? Wychowywanie dziecka sprawia Ci trudności lub chcesz odbudować z dzieckiem nadszarpnięte relacje? Już od lat pomagamy rodzicom poprzez cykl zajęć grupowych, w trakcie których szlifują oni swoje zdolności wychowywania dzieci.
Prowadzący
Damian Berent
Absolwent kierunku Psychologia na specjalnościach: Psychologia Rozwojowa, Wychowawcza i Rodziny oraz Psychologia Pracy i Stresu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Certyfikowany terapeuta Treningu Umiejętności Społecznych oraz Treningu Zastępowania Agresji, pedagog, oligofrenopedagog. Ukończył szkolenie z psychoterapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży w Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej oraz terapii behawioralnej w Polskim Stowarzyszeniu Terapii Behawioralnej w Krakowie.
Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy wychowawczej i terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą oraz rodzinami.
Doświadczenie zdobywał przede wszystkim na oddziałach terapeutycznych w Instytucie Psychiatrii i Neurologii w Warszawie, Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 10 w Warszawie (placówka dla dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju), w Ośrodkach Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczych prowadzonych przez Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną.
Aktualnie pracuje w Instytucie Psychiatrii i Neurologii, prowadzi zajęcia z TUS, Akademię Rodzica oraz psychoterapię indywidualną w poradniach psychologicznych. Pracuje w oparciu o podejście poznawczo-behawioralne oraz systemowe.
Cena Cyklu: 1300 zł
- 10% ZNIŻKI dla Rodzica, którego dziecko uczęszcza na zajęcia TUS w naszej placówce!
Niektóre z poruszanych tematów na treningu:
- Znajomość poszczególnych faz rozwojowych dziecka
- Znajomość właściwych postaw rodzicielskich
- Znajomość właściwych metod wyciągania konsekwencji wobec dziecka/dzieci
- Umiejętności właściwego ograniczania przywilejów bez krzywdzenia dziecka/dzieci
- Umiejętności właściwego chwalenia dziecka/dzieci
- Umiejętności komunikowania się z dzieckiem/dziećmi z uwzględnieniem komunikacji werbalnej i niewerbalnej
- Umiejętności rozpoznawania, nazywania i konstruktywnego wyrażania uczuć wobec dziecka/dzieci
- Umiejętności zachęcania dziecka/dzieci do współpracy i pomocy
- Umiejętności radzenia sobie z agresją u dziecka/dzieci, pokonywaniem złości
- Umiejętności radzenia sobie z przeciwdziałaniem uzależnieniom u dziecka/dzieci
- Umiejętności w zakresie rozwiązywania problemów przedszkolnych/szkolnych i motywowania dziecka do nauki, zdobywania umiejętności, rozwoju zainteresowań
- Umiejętności twórczego spędzania czasu wolnego z dzieckiem
- Umiejętności w zakresie zabaw z dzieckiem/dziećmi