|
absolwentka Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie na kierunku społeczna psychologia kliniczna. Ukończyła szkolenie I stopnia z zakresu Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), organizowanego przez CTSR (Centrum Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach). Ponadto odbyła szkolenia i praktyki z zakresu pracy z dziećmi z ADHD w ramach programu „Ułatwiamy życie z nadpobudliwością”, organizowanego przez Akademickie Centrum psychoterapii SWPS. Aktualnie w trakcie 4-letnich podyplomowych studiów w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej w Centrum CBT w Warszawie.Członek Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej.
W pracy terapeutycznej stosuje podejście poznawczo-behawioralne. Zajmuje się terapią indywidualną osób dorosłych. Jej zainteresowania zawodowe są związane z terapią osób z zaburzeniami nastroju, przeżywających problemy w relacji z bliskimi oraz cierpiących na zburzenia odżywiania.
Prowadzi terapię również w języku angielskim.
| 
Aleksandra Celer
